COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (INGLÉS) N2
Esta competencia permite a los participantes comprender, interactuar y expresarse en situaciones de comunicación básica, tanto oral como escrita, utilizando una lengua estándar.
Objetivos Generales:
Comprensión Oral: Entender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia especialmente relevantes, como información básica sobre uno mismo y su familia, compras, lugares de interés y profesiones.
Comprensión Escrita: Leer y comprender textos breves y sencillos relacionados con la vida cotidiana, como anuncios publicitarios, horarios o menús.
Expresión Oral: Describir de manera sencilla aspectos de la vida personal, familiar y laboral, así como personas y lugares del entorno.
Expresión Escrita: Redactar textos breves y sencillos sobre aspectos del pasado y el entorno, así como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas y finalidades diversas.
Interacción Oral: Participar en intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones conocidas o habituales.
Contenidos Formativos:
Funciones Lingüísticas y Aspectos Socioculturales:
- Uso de la lengua inglesa en diferentes contextos: referirse a acciones habituales o del momento presente, acciones y situaciones del pasado, expresar situaciones y hechos en futuro, dar y pedir información, expresar opiniones, actitudes y conocimientos, entre otros.
- Reconocimiento de aspectos sociolingüísticos y culturales: marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía, características de las costumbres, normas, actitudes y valores de la sociedad de habla inglesa, elementos culturales relevantes de los países donde se habla la lengua extranjera.
Elementos Gramaticales y Fonéticos:
- Construcción de oraciones: orden sintáctico de los elementos, concordancias básicas, uso de estructuras y funciones asociadas a diferentes situaciones de comunicación.
- Tipos de oraciones: simples y compuestas.
- Uso de las reglas de fonología y ortografía: reconocimiento de símbolos fonéticos y pronunciación de fonemas de especial dificultad, ortografía adecuada del léxico y expresiones trabajadas, pronunciación de formas contractas y terminaciones en formas de tiempos verbales, entre otros.
Producciones Orales:
- Comprensión del significado general y específico de charlas sobre temas conocidos presentados de forma clara y organizada.
- Participación en conversaciones y simulaciones sobre temas cotidianos y de interés personal con diversos fines comunicativos, mostrando respeto hacia los errores y dificultades que puedan tener los demás.
Producciones Escritas:
- Composición de textos diversos, con léxico adecuado al tema y al contexto, con los elementos necesarios de cohesión para marcar con claridad la relación entre ideas y utilizando con autonomía estrategias básicas en el proceso de composición escrita (planificación, textualización y revisión).
- Uso correcto de la ortografía y de los diferentes signos de puntuación.
